Anyone will be...

放假一整天，躺在家裡的沙發上，讓自己當了一天的馬鈴薯，
遙控器從第一台轉到最後一台，無意中看見一則引人深省的廣告。

廣告中，一排的演員，人手一張字卡，
排列出「這題你不是練好幾遍　笨得喔」的字句，
一陣整齊的步伐下，演員們調換了彼此間的順序，
讓原先充滿負面性指向的一句話，轉個方向，
變成了「你不笨　是這題得練好幾遍喔」的鼓勵性語句，
廣告末尾一句簡單的標語，「態度改變，孩子的人生也會跟著改變。」
簡潔有力，卻足以讓人深思。

自己目前從事的正是有關孩子們的教育事業，
對這一系列的廣告，其實自己頗有感觸。

班上有個小男孩，動作總是慢人家半拍，
吃飯慢、寫作業慢，連喝個水，都能夠花上比別人多一倍的時間，
一、二年級時，只覺得這孩子注意力特別不容易集中，
所以花了很多時間在這孩子的身上，每每其他學生被家長接回之後，
自己又再多花半小時至一個小時專門輔導他的課業，
這樣下來，孩子的程度倒也還能跟上別人，不致於落後太多，
只是這樣的情況，在孩子升上三年級後，開始有了明顯的落差。

原先以為只是單純注意力不足的問題，在升上三年級後愈趨嚴重，
觀察了孩子一陣子，發現孩子的動能及視覺能力似乎總是無法協調，
對事物的認知以及判斷的能力，也已經落後其他同齡孩子的發展程度，
和媽媽討論過後，決定請爸爸媽媽帶孩子到專業的兒童治療中心檢測，
能力檢測結果顯示，孩子的腦部發展是沒有問題的，
但動能跟視覺能力發展，只有幼兒程度的５、６歲。

其實這孩子的本性相當樸直善良，卻常常讓我又好笑又生氣，
小男生的學習能力很強，數學題常是一點就通，
反應機靈，能夠舉一反三，總能第一個聽懂我說的笑話，
個性卻總是落東落西，動作散漫，腦中的想法永遠跑的比動作快許多，
有時候明明已經知道問題的答案，身體卻會不受控制的說出或寫下錯誤的答案，
再不然就是常出現數字看錯，或國字照本寫，
卻會上下左右顛倒造出另一個完全不存在的字……
當別人已經吃完飯洗完碗開始在寫作業，他老兄的碗裡還有明顯洗不乾淨的殘渣，
自己不知道為了這樣層出不窮的狀況，叨唸過他多少回，卻未見成效，
小男生十分受教，被老師叨唸也不會頑劣頂嘴，只是憨憨的側著頭聽你唸完，
但時間一久，同樣的道理一再重複，原有的耐心也一點一點的被消磨殆盡，
有時候不免在又忙又急的情況下，聲調不由自主的提高許多。

每次忍不住唸完了他以後，總是對自己感到厭惡，
帶了這孩子二年多，自己明明很瞭解這孩子的情況，也很清楚孩子的本性，
明明也知道這孩子會這樣，不是他的錯，
是因為身體發展上的遲滯，才會讓他如此的渙散，
自己怎麼能在這樣的情況下，要求他做的跟別人一樣好，進而對孩子失去耐心？

這個班的孩子們，從剛進小學的一年級，到現在併班後的四、五、六年級，
一直都是由自己擔任輔導的工作，低年級教到了中、高年級，一路走過了許多，
看見孩子們一點一點的成長，自己也像與有榮焉般感到欣慰，
經歷過孩子們成長的一段過程，才慢慢能夠體會出，
父母要教育好一個孩子，有多麼的辛苦。

有時候看見這群孩子，都會覺得自己像多了一堆小孩一樣，
對這個班上孩子的感情，也已經超過了工作上的責任。

最近卻發現，自己工作時，常會不由自主無奈的吐氣，
愈來愈覺得，這工作沈重的讓人難以負荷，靜下心想想，
教育本就是一項長遠的責任，儘管自己不是專門的學校老師，
卻還是希望能夠在這群孩子成長的路上，有任何一絲的幫助，
就算不能夠是幫助，至少，也別成為孩子們過程中的負擔。

看到這則廣告，提醒了自己一直被遺忘的一件事，
當初自己是因為喜歡小孩，又剛好逢上一個工作告一段落，才來從事這份工作，
這學期由於併班的關係，班上學生人數從原先的１０來人增加到目前的２４人，
驟升的工作量，讓自己一直處於極度急躁的狀態下，
是什麼時候開始，自己漸漸把這工作看做是一項「工作」了呢？

人無完人，難免都有情緒，因為愛之深，所以責之切，
只是在抒發情緒的同時，我們卻沒想過，
這樣負面的情緒若轉移到孩子身上，
卻有可能在不知不覺中，影響孩子的一生。

相信一定有許多老師及父母們也跟我一樣，
看了這則廣告，忍不住的有感而發。

「教育，源自於對孩子的愛。」

記得不時提醒自己，莫忘初衷，
下次責罵小孩前，先深呼吸三口氣吧！